Colégio Pontagrossense Sepam

AUTORA Professora Daniela Fabricio, oitavos anos No início do mês de maio, os alunos dos 8º anos iniciaram um trabalho sobre a própria saúde corporal, que iniciou com a saúde mental, conteúdo trabalhado no primeiro bimestre na disciplina de ciências. Para isto, a psicóloga do colégio, Taís Alves, conversou com os alunos sobre ansiedade, depressão e como a família, amizades, escola, exercem o papel na saúde mental dos adolescentes.

AUTORAS Professora Ana Caroline Cavanhari Neumann Professora Bianca Aparecida Holm de Oliveira Sétimos anos Durante o 1º bimestre nas aulas de Literatura, os alunos dos 7° anos realizaram em sala de aula juntamente com a professora, a leitura crítica e comentada da obra “ O Meu pé de laranja Lima”, de José Mauro de Vasconcelos.

AUTORA Professora Marcela Marabeli Pagano de Oliveira, 8º ano A e 8º ano B Ao longo dos três primeiros meses deste ano, nós desenvolvemos com os alunos o estudo detalhado do gênero poema, a fim de (re)lembrar conceitos básicos e mais elaborados como a separação de sílabas poéticas. Na sequência, durante as aulas de Produção Textual, acessamos o portal de notícias do Jornal da Manhã, desbravando textos em edições recentes, visando buscar informações nas entrelinhas deles, além daquelas explícitas; o objetivo era aprimorar a subjetividade discente para a escrita poética.

AUTORA Professora Marcela Marabeli, oitavos anos O gênero fanzine invadiu as aulas de Produção de Texto e Literatura dos 8º anos. Os alunos realizaram a leitura detalhada da obra Os fanzineiros, de Breno Fernandes, resultando na produção de fanzines com o tema bullying e uma live com o autor da obra. 

AUTORA Professora Ana Rosely Troyner Yamamoto No início do 2º bimestre, os alunos dos 9º anos do Colégio Sepam realizaram pesquisas para escrever um texto sobre curiosidades que aconteceram nas Olimpíadas de todos os tempos, desde que iniciaram até os dias de hoje. Sob a orientação das professoras Ana Rosely Troyner Yamamoto (Produção de Texto) e Jaqueline Zanluchi (Inglês). Várias foram os temas das pesquisas e os textos elaborados pelos alunos ficaram maravilhosos. Segue um exemplo dos textos desenvolvidos.

PROFESSORES : Edenilson Mikuska (Filosofia), Jaqueline Zanluchi (Língua Inglesa), Marcela Marabeli Pagano de Oliveira (Português, Prod. Texto e Literatura) e Rubia Janz (História). TURMAS : 9º ano – Ensino Fundamental. TEMA : Podcast sobre a Segunda Guerra Mundial. Projeto interdisciplinar envolvendo as disciplinas: Língua Portuguesa, Literatura, Produção de Texto, Filosofia, História e Língua Inglesa. Os temas trabalhados inter-relacionam temáticas referentes à Segunda Guerra Mundial com as obras de literatura “O médico e o Monstro”, de Robert Louis Stevenson, e “The Diary of a young girl Anne Frank”, usando balizas éticas e morais nessas análises. Atividades: · História: entrevista (os alunos gravaram as perguntas e o senhor gravou as respostas) com um senhor alemão, que mora no município de Contenda-PR e participou da guerra. · Inglês: bate-papo (por videoconferência, e em inglês), com uma ex-aluna Sepam (Rafaela Shubert Martinez), que mora atualmente na Alemanha. · ...